Savoir parler de l’autisme
Ce n’est pas toujours facile de dire aux autres que votre enfant présente un trouble du spectre de l’autisme, ni d’expliquer ses habitudes et comportements. Néanmoins, cela évite les malentendus et facilite l’accompagnement et l’intégration de votre enfant.
Tout le monde a déjà entendu parler de l’autisme. Et tout le monde s’en fait une idée différente. Or votre enfant est unique et son autisme aussi. Dire simplement qu’il a de l’autisme ne suffira pas pour que les autres puissent discerner ses difficultés, comprendre ses comportements et reconnaître ses atouts. Il est donc préférable de leur donner des informations aussi spécifiques et concrètes que possible.
Pourquoi parler de l’autisme de mon enfant ?
Un enfant avec autisme, vu au travers du filtre des codes sociaux habituels, peut paraître malpoli, agité, désintéressé ou têtu. Certains comportements peuvent surprendre, voire inquiéter celles et ceux qui ne le connaissent pas.
Il faut donner aux gens l’information nécessaire pour qu’ils comprennent la personne avec autisme et agissent avec plus d’empathie. Expliquer les spécificités de l’autisme peut ainsi éviter les malentendus et permettre aux autres d’offrir leur soutien et l’attention dont a besoin votre enfant.
Si votre enfant est en âge et en capacité de comprendre, il est important de lui expliquer pourquoi vous en parlez aux autres et de lui demander s’il est d’accord.
Parler de mon autisme en tant qu’adulte
Parler de votre autisme aux autres est votre choix. S’il n’y a pas de problème particulier ou que vous n’en ressentez pas le besoin, rien ne vous y oblige. Dans certaines situations, notamment professionnelles, cela peut vous aider à être mieux compris par les autres. Vous pouvez aussi tenir un « carnet de vie » et présenter l’autisme à certains interlocuteurs par le biais de documents écrits si c’est difficile d’en parler à voix haute.
Utiliser « Mon carnet de vie » pour présenter mon enfant
« Mon carnet de vie » est un document écrit, très utile pour résumer, aux autres, les spécificités de votre enfant (capacités, difficultés, sensibilités, besoins, etc.). Grâce à ce support, vous n’aurez pas besoin de tout répéter à chaque rencontre. Il n’y aura pas de risque d’oubli de votre part et vous pourrez confier votre enfant plus sereinement.
En le consultant, chaque interlocuteur (enseignant, professionnel de santé, famille, baby-sitter…) trouvera dans ce document les informations et les réponses utiles pour s’occuper de votre enfant. En le téléchargeant ci-dessous, vous pourrez le compléter avec votre enfant en renseignant notamment des informations sur :
- Ses intérêts et points forts
- Sa santé
- Son autonomie
- Ses modes de communication
- Ses perceptions et ses sensibilités
- Ses compétences cognitives
- Ses compétences motrices
- Ses rituels et ses habitudes
- Ses comportements particuliers
- Son alimentation
- Ses peurs
- Ses relations sociales
Bien inclure les points forts de votre enfant
Il est important de ne pas présenter que les difficultés et faiblesses de votre enfant. Il a aussi de nombreuses qualités qu’il faut valoriser : honnêteté, sincérité, objectivité, logique, concentration, perfectionnisme.
Autres documents pratiques à télécharger
Vous avez une question ?
Retrouvez toutes les réponses aux questions que vous vous posez sur l’autisme dans la foire aux questions (FAQ).